现代人才不可有些大缺点包含：
没健美的身体，不喜欢运动，没好的生活习惯；
没灵敏的头脑，不喜欢提问，不会动手工脑，做事不敏捷；
没广泛的兴趣喜好和人际交往能力；
没坚强的性格特点，没自信，没创造精神；
没趋向发达的听觉、视觉语言，母语和外语不可以同步进步；
没是非感和正确的荣辱观。
假如以上6个方面有较大的不足，那教育者确应予以高度看重，越早矫正越少走弯道。
因果关系是人世间一条最基本的哲理。世上的事不论多么纷繁复杂，没无缘无故的现象产生；你孩子表现的好坏优劣，总有其形成之根源。那你就认真地追根溯源吧！找找孩子的问题出在哪儿。千万不要毫无头绪就说教，未经考虑就堵截，更不可糊涂官打糊涂百姓。
假如你一次次数落责备孩子之后又无可奈何地叹息；或者管教中一曝十寒，然后自暴自弃，怨天尤人，甚至失去理智，那样对教育孩子都是有百害而无一利之举！
你孩子种种不一样的问题，上溯到刚开始发生时的根源，大体有如下一个方面或几个方面之因。
环境影响问题。孩子生活的家庭内外环境，没足够好的文化环境的熏陶，或遭到了不好的风俗的影响。
何种爱的问题。爸爸妈妈家人爱孩子不是教育爱，而是血缘爱，甚至走进过分娇纵的误区。
生活多彩问题。孩子的生活贫乏而无聊，缺少广泛而优雅的生活情趣。
树立楷模问题。孩子的心目中有没树立起一个或几个出色的，他最亲近、最喜欢、最崇敬、最信任的人的形象；或者树立了不好的的形象。
行为习惯问题。父母对孩子的行为需要没章法，不会刚开始就用快乐、和平、鼓励、表彰的办法行事，不会适合用强制方法严格需要。
爱态教态问题。爸爸妈妈家人和亲戚朋友在孩子面前没做到平易近人，民主尊重，不嗔不娇，平静认真，不过分关注，不把孩子当玩具笑料的六句爱态诀；没在孩子面前表现一颗爱的平时心。
施予暗示问题。所有孩子心理成长中出现的问题，几乎都与成人施予什么样的暗示有关。教子困难的父母大约99%以上不擅长运用积极暗示婴幼儿教育，而常犯消极暗示之错，使得越是使劲教育，孩子的心理障碍越深。消极暗示是教育的一口陷阱，是人类婴幼儿教育的重大误区，孩子中初出问题而扩大，或弱项久教而不改的顽疾几乎都与它有关。那些携带孩子来问我如何解决的父母，个个都曾在孩子面前进行过长期的消极暗示，如此的咨询活动越多越糟糕！
